对照中高风险地区，动态开展重点人群排查，全面掌握教职员工和学生及其共同居住生活人员旅居史、接触史，做到底数清、情况明。

加强入校管理，做好入校人员口罩佩戴、体温检测、核验健康码和行程码等工作，确保无关人员不得进校。

实施教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度，做好师生晨（午、晚）检、因病缺勤师生登记、报告、追踪等。

密切关注官方发布的疫情信息，主动对照病例活动轨迹自查，若家庭成员与病例轨迹有交集、健康码变色等情况，第一时间向社区、学校报备，并配合做好健康监测、核酸检测、隔离医学观察等必要防控措施。

按学校规定及时报告孩子行程和健康状况，做好家庭成员的日常健康监测。如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，不要自行服药，佩戴口罩尽快到发热门诊就诊，过程中避免乘坐公共交通工具，配合做好流调排查、检测采样等防控工作，并将情况及时告知社区和学校。

上学时，为孩子随身准备口罩、消毒纸巾等用品，教育引导孩子自觉遵守学校疫情防控要求，尽量保持“家——学校”两点一线活动。

周末在家，减少外出，少聚集、少流动，尽量不在外就餐，自觉清爽活动轨迹。

家长选择通过电话、网络等形式与老师交流，尽量不到校。接送孩子时，做到戴口罩、一米线、不扎堆、不聚集。

根据天气适度增减衣物，做好春季传染病预防。继续保持戴口罩、勤洗手、用公筷、一米线等卫生习惯，利用周末开展家庭卫生大扫除，适度消毒，开窗通风，做好家庭环境清洁。