有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着教师无悔的岁月，绽放出最美的人生。今年39岁的邹永波是一名尿毒症重病患者，他勇敢面对病痛的同时，以积极阳光的心态教书育人，把爱倾注到教育事业中，在三尺讲台上，用自己独特的人格魅力和精湛的教学技艺，培育出了一批又一批学生。

　1996年，邹永波怀揣着教书育人的梦想，走进了东兴区的偏远乡镇永东乡，成为了一名初中数学教师。因工作勤奋努力，教学上屡有创新，所带班级的成绩长期位列全区前茅。也由于教育成绩突出，他渐渐担起了班主任、财务出纳、教务主任等多个职务,但他最爱的角色依然是像现在这样，和他的学生在一起，竭他所能，站好每一班岗，上好每一堂课。2009年，他患上了慢性肾衰竭。领导和同事都劝他歇一歇，好好养病。乐观开朗的他却总是笑笑，对大家说没事，然后一边吃药一边带病上课。去年初，他的病情加重，肾衰竭转为了尿毒症，院方建议进行血液透析。从那时开始，他不断地奔波在学校和医院之间。去年寒假前夕，邹永波病情加重，不得不每周进行至少三次肾透析。邹永波的手因为要插透析管，手术将静脉改道，左手不能碰撞，并且只能承受几公斤的重量。每隔三个月，手和脚轮换插管，因此他现在走路仍然有一点跛。

他的腿已有不便，步履蹒跚。校领导打算让他暂缓工作，安心养病。他再一次拒绝了领导的好意，继续坚守在三尺讲台上。

副校长 张书纯说

“学校看到这种事情，多次动员过他，叫他不要上课了，好好地医病，他每次都坚持说，我舍不得我的学生。他带的班，教学成绩在东兴区前10名，有些科目甚至在前3名。他本人获得了内江市优秀教师（称号）。他为学生树立了榜样，是老师学习的典范。”

   邹永波每次都会根据课程安排调整透析时间，课程结束后，他通常自己骑着摩托车去医院，单边路程就要近一个小时。检查、排队、透析又是将近五六个小时，他每天大部分的时间就是睡在病床，站在讲台。而医院也尽最大可能配合他的教学安排透析时间，尽量不影响他深爱的工作。即使身患重病，邹永波也似乎从未感到绝望或者伤心过，无论什么时候他总是笑着说话，两个深深地酒窝总是时不时的显现出来。

   邹永波的儿子就在他班上读初二。读书做人这四个字，对于邹永波的儿子而言，有着不一样的意义，爸爸和老师两者的角色进行了重叠，无论是学业还是生活，邹永波都是儿子的掌舵人。从父亲那里，他最大的收获是学到了坚强、乐观积极的人生态度。

　    邹永波儿子 邹丰忆说

“作为一个学生，作为一个儿子，我比其他同学更了解我的父亲，他爱岗敬业，带病坚持工作，鼓励我们努力学习。榜样的力量是巨大的，我要以我父亲为榜样，走好人生的每一步。”

   目前，邹永波的两个肾已经萎缩到不到一个肾的大小，他现在正在做的就是和时间赛跑。

 邹永波说：

“作为教师，把学生教好，是他的本质所在。我看到自己能够把学生教好，心里面就很高兴。如果不上班，就在医院里面休养，我反正觉得日子挺难过的。和学生在一起，教学生学习，时间过得挺快，感觉日子也过得充实，挺快乐的。学生每一点成长，我都感觉到很欣慰，觉得自己的付出是值得的。我相信，只要自己把时间调得紧凑一点，也不会耽误工作，一样地能够把学生教好，让学生有一定的作为。”