一支粉笔书写芳华，一颗初心扛起双责。2021年10月，我有幸当选内江市第八届政协委员。在三尺讲台，我深耕教育沃土、潜心立德树人；在议政舞台，我立足教育、民生等领域履职建言。身兼教师与政协委员双重身份，我始终坚信：课堂讲台是履职的起点，基层群众是最好的老师，把教育一线的所见、所思、所盼转化为务实建言，便是一名教育界政协委员最纯粹的使命与担当。

深耕教坛，以匠心筑牢育人根基

从教多年，我始终坚守“为党育人、为国育才”的根本任务，把全部热忱倾注课堂，用心呵护学生成长。2012年获评内江市中小学骨干教师；2013年，我的执教课程被教育部评为全国中小学“学科德育精品课程”。这份国家级荣誉让我更加明晰，教育不仅是传授知识，更重在立德树人。多年班主任生涯中，我先后两次获评内江市高中教育教学优秀班主任，并获评优秀学科教师。2021年，受聘为内江师范学院客座教授，参与师范生培养，获评优秀指导教师；2024年受聘担任四川省中小学教师资格考试面试考官，参与全省教师人才选拔。一系列荣誉，不仅是教育战线给予我的认可，更成为我精准履职、专业建言的坚实底气。

履职尽责，建言资政显担当

当选政协委员后，我严格遵守政协各项规章制度。在内江市政协八届历次全会上全程参会，提交书面发言2次。我积极主动参加专委会协商活动，先后参与“推进新高考综合改革，促进‘学在内江’教育品牌建设”“优化学前教育布局，促进教育资源均衡发展”“助力提升中学生体育运动质量，促进学生体质健康达标优良”“加强高职院校专业建设，深化校地合作”等议题开展交流协商，积极发表意见。同时参与“强化职业教育，助推内江产业发展”专题调研，深入一线倾听行业与基层声音。

履职路上，我立足校园、聚焦民生痛点开展实地调研。日常教学中，我留意到内江一中校门口上下学时段交通拥堵，存在明显安全隐患。我利用课余时间持续实地观察，广泛收集师生、家长意见诉求，梳理形成《关于缓解内江一中校门交通拥堵的建议》提案，积极推动校园周边交通治理，将群众身边的“小事”转化为履职建言的“实事”。

勤学善思，提升能力强本领

我深知，高质量建言源于持续不断地学习提升。2023年11月，我参加市政协组织的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书分享活动，认真研学理论知识，获评2023年度委员读书活动先进个人。2024年7月，我远赴北京参加“尊师重教 薪火相传”2024年民进中央中小学一线教师暑期培训班，系统学习前沿教育政策、参政议政相关知识，吸收先进履职经验，进一步开阔眼界、更新思维、提升素养，让自己的建言更专业、更精准、更贴合内江发展实际。

扎根基层，服务群众践初心

履职不止于会场建言，更要扎根基层服务群众。2022年9月，我积极参与疫情防控，主动化身志愿者，在内江一中担任核酸检测“大白”，连续20天为在校师生、家属楼栋居民服务，用实际行动服务身边群众。在日常工作中，我发挥班主任、一线教师优势，耐心倾听家长教育诉求，收集师生急难愁盼问题，主动搭建群众与职能部门沟通的桥梁。依托担任内江师范学院客座教授、省教资面试考官的资源优势，持续搭建高校与基础教育学校的沟通桥梁，围绕师范生培养、学科德育落地、师资均衡发展积极发声，推动校地协同育人。

初心如磐，讲台议政双向生辉

时常有人问我：日常教学任务繁重，为何还要投入大量时间履职？我的答案始终坚定：一支粉笔育桃李，一腔赤诚为民生，师者初心与委员使命，同源同向，双向赋能。

全国学科德育精品课程的探索经历，让我坚持以德育视角审视基础教育；多年班主任经历，让我懂得倾听青少年心声；与高校的长期合作，让我能够从基础教育、师范教育双向维度思考内江教育长远发展。作为政协委员，准时参会、深入调研、积极发声是基本责任；心系教育、服务群众则是不变追求。

履职之路行而不辍，初心使命历久弥坚。接下来，我将继续坚守三尺讲台，恪尽教书育人本职；牢记政协委员使命，继续深入基层调研。聚焦内江师资队伍建设、青少年健康成长、校园周边治理、校地融合育人等民生重点，收集民情民意，用心打磨提案建议，以师者初心践行委员担当，努力做一名有温度、有专业、有情怀的政协委员，为推动内江基础教育高质量发展、幸福美丽内江建设贡献自己的一份力量。